W dniu 23 listopada 2022 r., uczniowie kl. 2 bb (technik budownictwa) zwiedzili Cementownię Odra w Opolu. Cement jest podstawowym materiałem stosowanym w budownictwie. Uczniowie zobaczyli cały proces produkcji cementu, sposoby badania cementu oraz magazynowania. Bardzo ważnym etapem w produkcji jest wytworzenie w piecu temperatury 1450 stopni i zastosowanie paliw, które nie przynoszą szkody środowisku. Poznali również historię zakładu, który funkcjonuje od 1911 r.”
Miło nam poinformować, że do etapu okręgowego 46. OLIMPIADY JĘZYKA NIEMIECKIEGO zakwalifikowały się następujące osoby:
1. Aleksandra Pordzik – kl. II we
2. Julia Larisz – kl. IV we
3. Kinga Wilde – kl. I eg
Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!
DRODZY UCZNIOWIE!
W ramach obchodów DNIA JĘZYKÓW OBCYCH – 07.12.2022r. organizujemy:
1. Konkurs na najbardziej oryginalny plakat promujący kulturę krajów obcojęzycznych
* wymiary plakatu: 100cm na 70cm
* TERMIN: 02.12.2022r.
* tematyka: krajoznawcza, historyczna, literaturoznawcza, geograficzna
Proszę oddać prace nauczycielom uczącym języków obcych w danej klasie.
Najlepsze plakaty zostaną wystawione w holu głównym szkoły i nagrodzone ocenami celującymi.
2. Konkurs na najciekawszy wiersz/ opowiadanie z rozsypanki wyrazowej:
* TERMIN 05.12.2022r.
* język angielski – lekcja 2 – sala 12
* język niemiecki – lekcja 6 – sala 106
07.12.2022 – ŚRODA
3. Festiwal Piosenki Obcojęzycznej – lekcje 5-6-7 -konkurs na najlepszą aranżację i wykonanie piosenki w języku obcym – zachęcamy klasy, grupy, duety, solistów.
4. Quiz Wiedzy o KRAJACHANGLOJĘZYCZNYCH – zapraszamy 3-osobowe grupy z poszczególnych klas – sala gimnastyczna, lekcja 2
5. Dyktando w języku angielskim:
– dla klas pierwszych i drugich – lekcja 3
-dla klas trzecich i czwartych – lekcja 4
6. Konkurs na najlepszy strój charakteryzujący wybrany kraj obcojęzyczny.
Prezentacja odbędzie się po Festiwalu Piosenki Obcojęzycznej.
7. Kawiarenka – w holu na parterze możliwość zakupienia specjałów typowych dla kuchni danego kraju.
8. Radiowęzeł – w czasie przerw zapraszamy do wysłuchania piosenek obcojęzycznych.
Życzymy udanej zabawy!
Nauczyciele języków obcych
